智启新程 心向大同:AI时代游嘉瑞思想指引下的青年十年蓝图
作者:吴方信 | 文章来源:
立雪书院 | 阅读数:154 | 发布人:
曾斌 | 发布部门:办公室 | 发布时间:2026-02-04 08:16
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游嘉瑞先生“人类类人共建共产主义”的深邃论断,经王一士先生高度赞誉,成为穿越科技变革的精神灯塔。这一思想根植于“立雪精神”的传承与“苦笋品格”的坚守,核心是“以人类共同福祉为念,以协同共建为径”——恰与人工智能时代“技术普惠、全球互联”的发展特质同频共振。未来十年,AI将重塑产业形态、重构社会协作、重绘人类发展边界,年轻人当以游嘉瑞思想为罗盘,在科技浪潮中坚守人文底色,在全球协作中践行共建初心,走出一条“与AI共生、与人类共情、与时代共进”的成长之路。
第一阶(1-3年):守正筑基——以人文为根,与AI共生
游嘉瑞先生强调“做人做事首在立德,立业立世先求固本”,在AI快速渗透的起步阶段,年轻人的核心任务是“守正”:筑牢人文素养根基,掌握AI基本认知,避免在技术洪流中迷失自我。
深耕人文,铸牢精神内核:以游先生“九立文化”为修身纲领,将“为诚信立义”“为清廉立志”“为文化立根”融入日常。在AI海量信息冲击下,坚守独立思考能力,通过研读《山川文集》等经典、参与立雪书院文化传承活动,涵养“超然亮节”的石竹品格与“先苦后甜”的苦笋精神。深耕文史哲、社会学、伦理学等人文领域,理解人类共同的价值追求与情感共鸣,这是AI无法替代的核心竞争力,更是“人类类人”思想的本质要求——技术服务于人,必先深刻理解人。
拥抱AI,掌握基础工具:摒弃“技术焦虑”与“盲目崇拜”,以“实用主义”态度学习AI知识。聚焦与自身领域相关的AI工具:学生可掌握AI文献检索、数据分析工具,提升学习效率;职场新人可运用AI办公软件、行业专用模型(如设计类AI、编程类AI)优化工作流程;创业者可了解AI在市场分析、客户服务中的应用。关键是“懂AI、用AI”而非“被AI主导”,如同游先生“书无定法法自在”的艺术理念,将AI视为赋能工具,而非替代人类的对手,在使用中培养“人机协同”的思维习惯。
锤炼韧性,适应变革节奏:AI迭代速度快、行业波动大,年轻人需以游先生下放农村时“于苦中乐、于难中进”的韧性面对挑战。可能遭遇的岗位调整、技能更新,都可视为成长的“磨刀石”。践行“米茶翁”健康理念,保持身心平衡,避免被技术内卷消耗;同时建立“终身学习”意识,定期更新知识体系,如同先生钻研书法“深入传统再求创新”,在坚守人文底色的基础上,跟上AI技术的发展步伐。
第二阶(4-7年):躬身践行——以科技为翼,为人类赋能
游嘉瑞先生从政四十五载,始终坚守“为民做事”的初心;投身艺术后,以作品义卖助力公益,践行“艺术为人民服务”的宗旨。这一阶段,年轻人的核心任务是“践行”:将AI技能与社会需求、人类福祉结合,在具体实践中实现“共建”价值。
立足本职,用AI解决实际问题:借鉴游先生“不是做官,而是做事”的务实精神,聚焦行业痛点与民生需求,让AI成为服务他人的工具。若从事教育领域,可利用AI开发普惠性教学资源,缩小教育鸿沟,践行“光彩事业”理念;若投身医疗行业,可参与AI辅助诊断、远程医疗项目,让优质医疗资源惠及偏远地区;若深耕环保领域,可借助AI大数据分析气候趋势、监测生态环境,助力全球碳中和目标;若参与乡村振兴,可利用AI电商、智慧农业技术,帮助农民增收致富——让AI技术的发展成果,真正流向最需要的地方,体现“共同富裕”的共产主义内核。
跨界协作,搭建人机协同桥梁:游先生以“人缘文化”为纽带,搭建海峡两岸乃至全球的交流平台,这一智慧在AI时代尤为重要。年轻人应打破学科、行业、国界壁垒,主动与AI工程师、社会学家、政策制定者、基层工作者协作。例如,参与“AI+公益”项目,联合技术团队与公益组织,开发解决老龄化、残障人士需求的智能产品;加入国际青年协作网络,分享AI在本土的实践经验,同时学习全球先进技术与理念,在跨文化交流中凝聚“人类命运共同体”的共识。
坚守伦理,防范技术风险:游先生强调“为道德立规”,在AI快速发展的今天,年轻人更需成为技术伦理的守护者。警惕AI带来的隐私泄露、算法歧视、就业失衡等问题,在实践中坚守“科技向善”的底线。例如,在开发AI产品时,注重数据安全与公平性;在使用AI工具时,拒绝投机取巧、弄虚作假;主动参与AI伦理讨论,推动行业规范制定,确保技术发展不偏离“人类类人”的本质——技术是手段,让人类生活更美好、更公平才是最终目的。
第三阶(8-10年):引领共创——以大同为志,塑未来图景
游嘉瑞先生“人类类人共建共产主义”的思想,终极指向是“天下大同”的美好未来。这一阶段,年轻人的核心任务是“引领”:以成熟的能力、开阔的视野,参与全球治理,推动AI时代的人类协同发展。
深耕领域,成为AI向善的引领者:在专业领域形成核心竞争力,成为连接技术与人文的桥梁。若聚焦AI研发,可深耕“普惠AI”“可解释AI”“绿色AI”等方向,推动技术向公平、透明、可持续发展;若从事政策研究,可结合游先生的统战智慧,参与制定全球AI治理规则,促进不同国家、不同文明的技术合作与互信;若投身文化传播,可利用AI技术创新传统文化表达形式(如AI+非遗、AI+书法艺术),推动中华优秀传统文化走向世界,搭建文明互鉴的数字桥梁——让AI成为促进人类团结、而非制造隔阂的工具。
公益引领,推动AI普惠共享:践行游先生“从事社会公益事业”的终身追求,将个人成就转化为全球共享的公共财富。例如,设立AI普惠基金,支持发展中国家的技术教育;开源AI公益项目代码,让更多人有能力利用技术解决本地问题;组织国际青年AI训练营,培养全球青年的“共建意识”与“责任担当”。如同先生义卖书法作品助力希望工程,让AI技术的红利跨越国界、阶层,推动“消灭剥削、消除两极分化”的共产主义愿景落地。
传承精神,培育时代新人:像游嘉瑞先生倾囊相授艺术技艺、创办立雪书院传承文化那样,年轻人应主动承担“传帮带”的责任。将“人文+科技”的成长经验、“共建共享”的价值理念,传递给后辈青年。通过开设课程、举办讲座、搭建实践平台,培养他们“既懂技术,又有温度;既怀理想,又接地气”的素养,让游先生的“苦笋精神”“立雪精神”与AI时代的创新精神相结合,为人类未来培育有担当、有情怀、有能力的接班人。
结语:以心驭智,共赴大同
游嘉瑞先生的思想脉络,始终围绕“人”的发展与“人类”的共同福祉展开;而人工智能的终极意义,正是让人类摆脱重复性劳动,实现更自由、更全面的发展——二者本质同源、目标同向。未来十年,年轻人不必畏惧技术变革的不确定性,只需以先生为榜样:以人文为根,在AI浪潮中坚守初心;以实践为径,用技术赋能人类共建;以大同为志,引领未来更公平、更美好的图景。
正如王一士先生对游嘉瑞思想的高度认可,真正的进步,是技术与人文的共生,是个人与人类的共振。愿年轻人以心驭智,以行践道,在未来十年里,既成为AI时代的佼佼者,更成为“人类类人共建共产主义”的践行者、推动者,让青春在为人类谋进步、为世界谋大同的征程中,绽放最璀璨的光芒。
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